Синдром серебряной ложки: что это, как выявить и победить — | Новости на avtogeek

Это не заболевание, но достаточно тревожное состояние ребенка, с пролонгированными последствиями. Психологи считают, что «синдром

Это не заболевание, но достаточно тревожное состояние ребенка, с пролонгированными последствиями. Психологи считают, что «синдром серебряной ложки» может негативно сказаться на всей будущей жизни растущего человека и отношению к ней.

Термин «синдром серебряной ложки» появился в западной психологии достаточно давно, и относили его к детям, которые ни в чем не знали отказа. Помните знаменитый фильм 80-х «Игрушка» с Пьером Ришаром в главной роли? Так, пусть и несколько гипертрофированно, можно проиллюстрировать взращивание в ребенке этого самого синдрома. Дети, которым психологи ставят такой «диагноз» вырастают пресыщенными, безинициативными, им ничего не интересно. Именно эти дети чаще всего вырастая, превращаются в так называемую «золотую молодежь», часто это отпрыски богатых людей, которые сами росли в бедности.

Но далеко не всегда – даже если у родителей средний и даже невысокий достаток, но они мечтают максимально обеспечить материальные запросы чада, даже в ущерб всем остальным членам семьи – это может спровоцировать тот же «синдром серебряной ложки», причем в худшем его проявлении, включая презрение и даже ненависть к родителям.

Почему же так происходит?

Психология наука не слишком точная, а подходы к воспитанию детей, которые популярны в образованной части общества, меняются, порой кардинально. В пору детоцентризма, когда ребенок оказывается центре жизни семьи, слишком часто случаются перегибы. Точно так же, как в те давние времена, когда ребенок был лишь «субъектом» и его жизнь особой ценности не имела, только с другим знаком. Неизменно лишь то, что родители хотят видеть своих детей здоровыми, успешными, а сейчас еще и счастливыми. Но представление о том, как этого добиться сильно различаются. И, кстати, воспитание это лишь часть условий формирования личности, и далеко не главная. Причин развития у ребенка «синдрома серебряной ложки» может быть несколько:

Материальное изобилие

Чрезмерное увлечение развитием

— Вася, ну-ка иди домой! — Мама, я что, замерз? – Нет, ты проголодался.

Гиперопека

Подмена

Стоит заметить, что такое отношение к ребенку вовсе не гарантия, что он вырастет именно таким, с «синдромом серебряной ложки», немало зависит от устойчивости детской психики и его врожденных качеств. Но сочетание этих факторов особенно настораживает.

Признаки «синдрома серебряной ложки» у ребенка

Коуч и психолог Марина Мелия так формулирует проявление этого «синдрома»:

Дети с «синдромом серебряной ложки» пассивны, ничего не хотят, у них нет никаких устойчивых желаний, кроме материальных, они не способны ставить серьезные цели и достигать их, не в силах вынести даже малейшего разочарования, совершенно не приспособлены к жизни, в постоянной погоне за удовольствиями — а это алкоголь, наркотики, гонки на автомобилях. Они не интересуются «семейным делом», неблагодарны, холодны, безразличны, склонны к асоциальному поведению, депрессиям.

Стоит заметить, что это достаточно упрощенное понимание взросления ребенка, в котором задействованы и физиологические процессы – ребенок не «чистый лист», у него своя психика и разный уровень восприятия мира.

Характер формируется только в преодолении. Воля, как мышца: чем активнее ее тренируют, тем крепче она становится. Значит, мы должны создавать такие условия, чтобы наш ребенок имел возможность что-то преодолевать буквально каждый день.

Что делать

Если вы заметили, что у вашего ребенка (старше 5-6 лет), но чаще все же в подростковом возрасте, появляются признаки «синдрома», копаться в причинах не настолько важно, как попытаться все исправить. Причем, чем раньше получится изменить ваши с ребенком отношения, тем легче пройдет адаптация к новым условиям и больше шансов на исправление ситуации. Впрочем, это вовсе не гарантирует от других ошибок, перекосов и ненависти к вам ребенка, когда ему будет 25-30.

Ограничения необходимы

Ребенок учится жить в нашем непростом мире, он в этом новичок, потому нуждается в четком обозначении «красных линий», границ, за которые нельзя заходить. Детские желания, в том числе материальные, растут с взрослением ребенка, но устанавливая ограничения мы учим его терпению, умению ждать и думать о ближнем ( обучение оптимальной фрустрации). С детьми постарше, например школьниками, хорошо работает метод мотивации и аргументации – пусть он аргументирует свою просьбу, или выполнить ряд заданий для получения желаемого.

Больше контакта

Все знают, что время, проведенное с ребенком бесценно и его нельзя заменить ни материальными ценностями, ни избытком обучения. Постарайтесь сделать так, чтобы не только ребенку было интересно с вами, но и вам с ребенком тоже.

Больше свободы

Образование в наше время, действительно крайне важно и человек опирается на те навыки, на тот базис, который получил в детстве. Но и тут важно не перестараться, потому что эмоциональный интеллект, способность к эмпатии, умение быть счастливым и делать счастливыми других, так же закладывается в детстве. И важно, чтобы не случился перекос в какую либо из этих сторон. Кружки, секции, музыка, спорт – все это нужно, но с учетом желаний ребенка и не в ущерб полноценному общению с друзьями и родными.

Как исторически менялось отношение к детям

Вполне возможно, что вам понадобится помощь психолога, особенно, если речь идет о подростках. Воспитание детей процесс сложный, как «правильно» не знает никто, и никакой подход не гарантирует, что ваш самый любимый человек вырастет счастливым и не возненавидит вас. Но это не означает, что не нужно стараться, учиться и, главное, наблюдать и анализировать ваши отношения. И не забывать, что ребенок, это не вложение, не «чистый лист» и не ваша часть, а отдельный человек, которому вы помогаете войти в жизнь и сказать вам «пока»